為進(jìn)一步加強(qiáng)心理骨干隊(duì)伍建設(shè)，提升心理骨干的工作效能，促進(jìn)校園心理健康教育的深入發(fā)展，自11月18日以來，外圍買球app十大平臺(tái)先后分年級(jí)分校區(qū)組織了班級(jí)心理委員、心晴社大學(xué)生心理工作室骨干成員開展“心語共鳴，筑夢成長”心理骨干工作研討會(huì)。
在班級(jí)心理委員工作研討會(huì)中，各班心理委員輪流發(fā)言，一是匯報(bào)近期班級(jí)中同學(xué)們的整體情緒狀態(tài)、精神面貌情況，對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生群體進(jìn)行重點(diǎn)介紹；二是介紹分享擔(dān)任心理委員以來的工作感悟和較好的工作經(jīng)驗(yàn)，并就現(xiàn)階段工作中仍存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行提問。在年級(jí)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)，同學(xué)討論下共同探討解決方案。最后，輔導(dǎo)員老師結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)、關(guān)注焦點(diǎn)、時(shí)下熱點(diǎn)，向心理委員提出工作指導(dǎo)和要求。
在心情社工作研討會(huì)中，各部門負(fù)責(zé)人依次介紹了社團(tuán)近期組織的各類心理活動(dòng)，反饋了在活動(dòng)籌備、組織執(zhí)行及部員積極性調(diào)動(dòng)等方面遇到的挑戰(zhàn)與困惑，學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)老師針對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行細(xì)致詳細(xì)的解答，為社團(tuán)成員提供了解決問題的新思路與方向；并結(jié)合社團(tuán)特點(diǎn)，提出了諸多創(chuàng)新性的活動(dòng)構(gòu)想，為心晴社未來的活動(dòng)策劃與執(zhí)行注入了新的活力與靈感。
通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步加深心理骨干對(duì)于自身工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)和理解，增進(jìn)工作實(shí)用方法和技能的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生心理危機(jī)防范意識(shí)。學(xué)院將持續(xù)高度重視學(xué)院學(xué)生心理健康與成長成才教育，努力營造健康、和諧、充滿活力的校園環(huán)境。
（桂一寒/文 朱安/圖）
