為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，完善“三全育人”工作機(jī)制，搭建系統(tǒng)、全面、生動的師生交流對話平臺，充分發(fā)揮專業(yè)教師在大學(xué)生育人全過程中的重要作用，幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)專業(yè)精神，助力學(xué)生全面成長成才，現(xiàn)面向全院教師招募2024級本科生班主任和育才導(dǎo)師，現(xiàn)將有關(guān)通知如下：
一、招募需求
班主任8名，育才導(dǎo)師84人，具體人數(shù)如下：
序號 |
所在系 |
專業(yè)班級 |
班主任 |
育才導(dǎo)師 |
1 |
成型系 |
材料成型及控制工程24-1班 |
1人 |
22人 （3間女生宿舍） |
2 |
材料成型及控制工程24-1班 |
1人 |
3 |
金材系 |
電子信息材料24-1班 |
1人 |
22人 （4間女生宿舍） |
4 |
電子信息材料24-1班 |
1人 |
5 |
無機(jī)粉體系 |
無機(jī)非金屬材料工程24-1班 |
1人 |
22人 （5間女生宿舍） |
6 |
無機(jī)非金屬材料工程24-2班 |
1人 |
7 |
材物系 |
材料物理24-1班 |
1人 |
11人 （3間女生宿舍） |
8 |
材料科學(xué)與工程（英才班） |
1人 |
7人 （4間女生宿舍） |
二、招募范圍
外圍買球app十大平臺全體在職教師
三、招募條件
1.堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有較高的政治素養(yǎng)和堅(jiān)定的理想信念，在重大政治問題上立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，始終與黨中央保持高度一致；
2.具有良好的師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，熱愛教育事業(yè)；
3.具備先進(jìn)的教育理念、卓越的教育業(yè)績、鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格、豐碩的教育教學(xué)成果，以及較大的影響力和較高的知名度，并有明確的引領(lǐng)性實(shí)踐研究項(xiàng)目；
4.潛心教育事業(yè)，具備較強(qiáng)的專業(yè)業(yè)務(wù)能力和一定的組織管理能力；
5.熱愛大學(xué)生教育引導(dǎo)工作，關(guān)愛學(xué)生，樂于與學(xué)生互動交流，有較強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，有志于長期從事學(xué)生工作。
四、崗位職責(zé)
（一）班主任工作職責(zé)
根據(jù)《十大正規(guī)外圍平臺排名大學(xué)生班主任（班導(dǎo)師）工作實(shí)施辦法》（附件1）有關(guān)要求，外圍買球app十大平臺班主任工作職責(zé)主要有：
1.思想引領(lǐng)。熟悉和掌握學(xué)生思想政治狀況和行為特點(diǎn)，教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，厚植愛國主義情懷，弘揚(yáng)集體主義精神，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀。
2.學(xué)業(yè)指導(dǎo)。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展專業(yè)引導(dǎo)、學(xué)業(yè)幫扶、學(xué)術(shù)交流、科技創(chuàng)新等活動，培育科學(xué)與人文精神，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，明確學(xué)習(xí)目的與成長目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3.分類引導(dǎo)。遵循學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律，圍繞學(xué)生現(xiàn)實(shí)發(fā)展需求，組織開展入學(xué)適應(yīng)教育、安全教育，結(jié)合專業(yè)指導(dǎo)學(xué)生開展社會實(shí)踐。針對學(xué)生個(gè)體特點(diǎn)，對學(xué)生發(fā)展進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)與幫扶，啟迪思想、提升修為，培育學(xué)生理性、平和、健康心態(tài)。
4.班級建設(shè)。加強(qiáng)集體建設(shè)，指導(dǎo)班級制定實(shí)施班級成長計(jì)劃，促進(jìn)班團(tuán)一體化。定期組織召開主題班會、主題團(tuán)日等集體活動，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力，爭創(chuàng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“優(yōu)秀寢室”等榮譽(yù)，營造健康向上的班級氛圍。
（二）育才導(dǎo)師工作職責(zé)
1.專業(yè)教育。幫助學(xué)生加深對專業(yè)的了解和認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)思想教育。
2.生涯輔導(dǎo)。幫助學(xué)生制定大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，制定每學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃、選課方案，樹立生涯規(guī)劃意識。
3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)術(shù)科技活動和社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
4.心理關(guān)懷。深入學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，切實(shí)實(shí)現(xiàn)以文化人、以德育人，實(shí)現(xiàn)智育與德育的有機(jī)融合。
五、工作形式
1.每名班主任對應(yīng)一個(gè)班級，每名育才導(dǎo)師原則上對接一間學(xué)生寢室（4-6人），形成“教授+寢室”1對1“結(jié)對子”，構(gòu)建生活、學(xué)習(xí)、研究共同體，開展實(shí)踐研究、研討交流和提煉總結(jié)。
2.常態(tài)化組織開展線上和線下交流實(shí)踐活動。班主任和育才導(dǎo)師積極主動參與班級或?qū)嬍腋黜?xiàng)集體活動，給予指導(dǎo)；線上搭建師生交流群，定期開展學(xué)業(yè)、生活、生涯指導(dǎo)，傳遞學(xué)院、學(xué)科領(lǐng)域前沿科學(xué)研究及成果；線下通過深入班級、寢室、實(shí)驗(yàn)室、校園面對面溝通交流，關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，從生活、學(xué)習(xí)、科研、興趣、情感、生涯規(guī)劃等多個(gè)維度，多形式為所指導(dǎo)的學(xué)生提供成長發(fā)展輔導(dǎo)。
3.搭建“本-碩-博”貫通交流平臺，借助朋輩力量，協(xié)助班主任或育才導(dǎo)師深入學(xué)生群體，結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活和工作經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)本科生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和專業(yè)學(xué)習(xí)，探索個(gè)人成長道路。
4.結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地開展專業(yè)發(fā)展研究以及創(chuàng)性創(chuàng)業(yè)類項(xiàng)目研究，提升學(xué)生專業(yè)實(shí)踐技能、工程應(yīng)用能力。
六、報(bào)名方式
1.有意向報(bào)名的班主任請?zhí)顚懜郊?：《十大正規(guī)外圍平臺排名外圍買球app十大平臺班主任申請表》，以“系別+姓名”命名，并于9月4日之前發(fā)送至825189185@qq.com。
2.育才導(dǎo)師采取自愿報(bào)名和系部推薦方式，由各系填寫附件3：《十大正規(guī)外圍平臺排名外圍買球app十大平臺育才導(dǎo)師報(bào)名匯總表》，并于9月4日之前發(fā)送至825189185@qq.com。
3.學(xué)院將根據(jù)報(bào)名情況，通過黨政聯(lián)席會討論決定最終聘用人選，對班主任和育才導(dǎo)師進(jìn)行匹配，并發(fā)放聘書。
4.工作聯(lián)系人：馬老師，聯(lián)系方式：0551-63831057。
外圍買球app十大平臺
2024年8月28日
